当前位置: 首页 » 新闻资讯 » 农业新闻 » 国内动态 » 正文

接地气的乡村人才成长“新摇篮”

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-06-18  来源:农民日报  浏览次数:81189
内容摘要:2018年9月以来,山东省宁阳县八仙桥街道青川围子村党支部书记许兴海,除了继续抓好村庄各项工作,还要不时走进县里乡村振兴学院

2018年9月以来,山东省宁阳县八仙桥街道青川围子村党支部书记许兴海,除了继续抓好村庄各项工作,还要不时走进县里乡村振兴学院的课堂,与来自全国各地的镇村干部等分享自己的“三榜治村”经验。“去年一年在学院讲了7次课,在村里接待了64批次的培训班,还被泗水、东平等县请去讲了33次。”在农村摸爬滚打能够成为讲台上受欢迎的人,许兴海的脸上写满了自豪。

许兴海所提的乡村振兴学院,是宁阳2018年以来成立的一个集理论研究、实践指导、人才培养“三位一体”的开放式、综合性学习教育平台。据宁阳县委书记毕黎明介绍,宁阳统筹各类乡村教学资源,坚持“开放融合共享”理念,坚持“公园”“田园”都是课堂,“大专家”“土秀才”一同授课,创新成立了山东首家乡村振兴学院。

运转不到两年,学院已对内接待各类培训、现场观摩、主题党日体验729批、37100余人次,对外承办重庆河北辽宁海南等培训班92个、6800余人次,还系统梳理总结了全国多地的乡村振兴经验和智慧,不仅成为了接地气的乡村人才成长“新摇篮”,还成为了探寻乡村振兴路径的“巧担当”。

坚持融合办学,破解教育方式单一、走马观花等问题

2019年以来,济南市商河县已经先后选派6批学员共372人到宁阳乡村振兴学院学习。“这几年组织过不少异地培训,感觉流程化的东西比较多,学员往往是走马观花。没想到宁阳这里不仅培训教学成体系,还有村干部和基地园区现身说法,学员受益明显。”商河县委组织部副部长吕志强说。

一个县级乡村振兴学院,靠什么赢得这样的认可?宁阳县委常委、组织部长赵相鑫介绍,基于宁阳“经济并不发达,山地、丘陵和平原各占1/3,在山东中西部颇具代表性”的实际,基于学员“多数在乡村振兴一线,既需系统的理论武装头脑,更需切实可学的实践路径”的特点,宁阳强化融合协作理念,挖掘盘活现有资源,创新产学共享、教研一体的办学方式:

——“主题化”布设校区。坚持“进门是课堂,出门是现场”,把学院建在乡野,将校区设在基地,把课堂开在现场。比如,聚焦产业振兴,依托山东友邦·彩山田园综合体,建成“田园里校区”;聚焦组织振兴,依托“泰山先锋”红旗党支部吴村及“圣地农庄”项目,打造“庄园里校区”。

——“多元化”聘请师资。牵手“高端师资”,与中国人民大学等签订师资共享协议,聘请专家学者100多名;优选“兼职师资”,聘请实践经验丰富的一线专家型领导干部、先进模范人物140多名;培育“乡土师资”,强化对优秀农村党支部书记、乡镇兼职教员的培训指导,培育乡土专家70多名。

——“市场化”合作办学。设立山东农业大学继续教育学院宁阳分院、清华大学远程教育教学站、泰安市农村和城市社区基层干部专科学历教育集训面授点;加强与培训机构以及周边县市区党校的合作,扩展辐射教育基地和特色教学点。

坚持精准办学,破解学习深度不够、启发不透等问题

2019年4月,来自济宁市泗水县的4名村党支部书记学员,在宁阳县东疏镇胡茂村,开始了为期半个月的培训生活,主要任务是与该村党支部书记吴延春“同吃同住同劳动”,切身感受胡茂村“党支部领办合作社、合作社领建现代农业园区、园区推进产业融合发展”的振兴路径。

相比国家、省级以及高校层面,在县级办乡村振兴学院,如何办出特色、创出优势?“宁阳在整合资源、融合办学的基础上,抓住了‘精准’二字。”宁阳县委组织部副部长宗爱凤说,“精准了解学员需求,将身边成果转化成教学案例,对特色亮点进行深度剖析,面对面传授真经,促进学员外学、内修、智悟、敏行。”

学院精准对接学员需求,接到培训订单后,有专人了解学员特点和培训需求,及时与校区、基地对接安排现场、路线,以此确定完善培训学习方案。精准安排学习课程,已开设18大类134门课程,学员点单、学院下单、基地接单,既承接定制课程又提供特色课程,实现“菜单式”选课、“模块化”组课、“专题化”学习、“实战化”训练。同时,围绕破解教学启发不透等问题,学院紧跟形势,研发村级集体经济发展、乡村振兴示范、农村党建、产业振兴与基层治理等主题课程,综合运用课堂教学详解、案例研讨剖析、实践基地研修和情景模拟体验等实效教学方法,让学员贴近看、融入学、动手练,交流碰撞,入脑入心。

重视研究应用,为打造齐鲁样板提供“宁阳智慧”

“学院坚持的是理论研究、实践指导和人才培养‘三位一体’办学,要在培养人才的同时,开展乡村振兴系统研究,为推动宁阳乡村振兴贡献力量,为打造乡村振兴齐鲁样板贡献智慧。”乡村振兴学院院长孟勇说。因此,学院健全“三转三服”赋能机制,着眼于师资转智库、教案转方案、基地转典型,将开展教学聘请的高端师资、培育的本土师资,返聘为发展智库;将培训教案中提炼提升出的发展经验、创新理念、攻坚措施,及时转化为乡村振兴的工作思路、方法举措,实现良性循环,节节攀升。

宁阳县县长王立军介绍,乡村振兴学院输出了高站位、深谋划、强攻坚、勇创新的新理念、新方法,尤其在提升农村基层党组织组织力、促进村级增收、培树优秀典型、促进城乡融合发展等方面,创造了很多先进理念、机制办法、思路举措,宁阳顺势在全县推广,取得了显著成效。蒋集镇列入山东省乡村振兴“十百千”工程示范乡镇,东疏镇列入泰安市10个乡村振兴示范区、山东省美丽村居试点和国家级农业产业强镇;宁阳被纳入山东农村集体资产股权质押贷款试点,被批准为省级现代农业产业园创建单位,村集体“三资”清理经验做法得到农业农村部的高度评价,并在全国推广。


农村网  责任编辑:农村网
 

      温馨提示:您正在浏览的文章是“接地气的乡村人才成长“新摇篮””
      原载地址:https://www.nongcun5.com/news/20200618/70216.html
      版权声明:本网站刊载的资讯由网友提供分享,资讯内容纯属作者个人观点,不表示农村网同意其说法或描述,仅为提供更多信息,也不构成任何建议。网友转载请注明原作者姓名及出处。如有侵犯到您的版权,请与我们联系。对于农村网的原创作品,受国家知识产权保护,版权属于农村网所有。转载务必注明出处及作者。凡用于商业用途需征得书面同意,否则追究法律责任。
 
 
[ 新闻资讯搜索 ]  [ 加入收藏 ]  [ 告诉好友 ]  [ 打印本文 ]  [ 关闭窗口 ]

 
 
推荐图文
推荐新闻资讯
点击排行
     
    网站首页 | 关于我们 | 联系方式 | 使用协议 | 版权隐私 | 帮助中心 | 网站地图 | 网站留言 | RSS订阅
    工信部信软〔2015〕440号   农市发[2016]2号   国发〔2015〕40号   农发〔2017〕1号   中央一号文件