启动该项计划之前，阿里方面就河南省多个乡村作为样本，对乡村儿童所受教育情况进行了专门调研。结果显示，乡村儿童在接受教育的渠道、质量、掌握度上，存在着明显缺失。最明显的，像5岁到6岁儿童中，掌握100个以上汉字的仅占26%，近四成孩子识字数不足50个;像7岁到11岁儿童中，熟练掌握20以内加减乘除的则只有21%。
据悉，与以往单纯的公益图书下乡不同，此次阿里推出的“乡村图书馆公益计划”，是将和城市孩子广泛使用的智能音箱设备送到乡村去。这款智能终端设备就像“电子幼师”，可以在语言、艺术、科学等方面为孩子提供帮助。
